Wozu CHROMIS-Programme? Kennen Sie auch diese Probleme: Oft reicht die Übungszeit in der Schule nicht aus, um Wissen zu festigen und Fertigkeiten ausreichend zu trainieren. Zu viel wird auswendig gelernt, zu wenig verstanden. Eine erforderliche Differenzierung zwischen den Kindern kann häufig nicht stattfinden. Schon ab der dritten Klasse steigt der Leistungsdruck, nicht immer funktioniert der Dialog zwischen Eltern und Schule. Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe gestaltet sich schwierig. Mit unseren Lernprogrammen können die Kinder zusätzlich in der Schule oder zu Hause üben und haben obendrein noch Spaß dabei. Und wenn Sie auch mitmachen, dann entbrennt ein Wettkampf um den besten Rekord beim Wettrechnen! Was lernen die Kinder mit CHROMIS-Programmen? selbstständig zu arbeiten zu probieren, Neues zu entdecken gelerntes Wissen auf alltägliche Situationen anzuwenden logisch zu denken, Strategien zu entwickeln das Gedächtnis und die Konzentration zu verbessern Stress auszuhalten, auch einmal einen Misserfolg zu verkraften aus den eigenen Fehlern zu lernen Was unterscheidet CHROMIS-Programme von vielen anderen Lernprogrammen? Idee 1: Motivation die Motivation von Computerspielen nutzen (von Level zu Level oder zu immer neuen Rekorden),diese Spiele aber mit sinnvollen Inhalten füllen Idee 2: situiertes Lernen einen Trickfilm nicht nur passiv ansehen, sondern die Möglichkeit zum Mitmachen bieten, dadurch selbst viel aktiver werden und sein Wissen in alltagsnahen Situationen beweisen (Prinzip der kognitiven Meisterlehre) Idee 3: Wiederholbarkeit die Software so bauen, dass immer wieder neue Aufgaben generiert oder vorhandene Aufgaben anders zusammengestellt werden und die Programme über längere Zeit nutzbar sind Idee 4: Denken lernen weniger Faktenwissen pauken, sondern mehr verstehen, herleiten, sich selbst erklären, Analogien finden, Arbeitsstrategien ausprobieren Welche CHROMIS-Programme für welches Kind? Die "Spaß mit Mathe"-CDs sind für Klasse 3 bis 5 besonders gut geeignet. Der Teil 1 setzt die Grundrechenarten und Kentnisse über Maßeinheiten voraus. Der Teil 2 fördert vor allem das räumliche Vorstellungsvermögen, setzt kaum Faktenwissen voraus, geht aber über das hinaus, was an Geometrie in der Grundschule vermittelt wird. Die Lese-CD ist dann sinnvoll einsetzbar, wenn das Kind zwar schon lesen kann, aber sehr langsam liest und oft den Inhalt noch nicht richtig erfasst. Die "Spaß mit Dixi"-CD erfordert kaum Lese- und Rechenkenntnisse. Pfiffige Vorschulkinde können bereits damit arbeiten. Dieses Programm ist auch für gehörlose Kinder geeignet. Die Reihe "Fit in Mathe - Lernspiele" umfasst sechs CD-ROM (Klasse 1 bis 6) mit jeweils zehn Lernspielen. Die Reihe beschäftigt sich mit wichtigen Themen der jeweiligen Klassenstufen. Diese Spiele sind sehr gut für kurze Übungsphasen einsetzbar. Die Reihe "Fit in Englisch" führt Grundschulkinder spielerisch an die englische Sprache heran. Sie umfasst vier CD-ROM mit jeweils zehn Lernspielen. Mit "Ich lerne Deutsch" können Migrationskinder und Kinder mit Sprachdefiziten spielerisch ihr Lebensumfeld erkunden und Alltagssituationen üben. Die "Zahlenfreunde"-Reihe bietet für Klasse 1 bis 4 umfangreiche und methodisch gut gestaffelte Arithmetik-Übungen. Nicht so unterhaltsam wie "Spaß mit Mathe", dafür aber sehr systematisch aufgebaut. Bei fleißigem Üben ist eine deutliche Verbesserung der Rechenfertigkeit zu erwarten.